9月24日， 2011年中南地区农林学科学位与研究生教育协作组会议在湖南长沙召开。会议由中南林业科技大学承办，来自华中农业大学、华南农业大学、河南农业大学等10个会员高校的50多位代表参会。会议以“专业学位研究生培养模式和评价标准”为主题，上午举行开幕式和主题报告，下午进行分组讨论和会议总结。
党委研究生工作部副部长涂俊才受邀做主题报告。他以“构建质量保障长效机制、推进专业学位教育健康发展”为题，从学校研究生教育基本情况、专业学位教育基本特点、构建质量保障机制具体措施、学校专业学位教育改革发展的思考四个方面进行了阐述。
中南片农林学科协作组组长、研究生处处长胡承孝进行总结讲话。他分析了专业学位研究生培养面临的四个问题：一是认识问题。需要学校从宏观上把握发展专业学位的重要性，在“十二五”期间做客观判断，加强培养与社会产业、就业形势相结合，提高导师、学生、社会对专业学位的认可度。二是定位问题。专业学位与学术学位就如技术与科学，相互联系、相互支撑，要满足市场、行业需求，帮助学生未来发展。三是培养问题。专业学位是大学与产业、科研院所、政府连接的纽带，关键是走出校园。四是质量问题。培养目标要多元化，强化过程管理，完善条件建设、案例库、实践基地等。他强调，要发展好专业学位，一要行动，在实践中认识、规范专业学位；二要走出去，走向行业、产业前沿，用需求引导专业学位培养；三要主动，教育管理者担负着推动改革的使命，要积极响应国家政策，把握形势动态。
