近日,研究生院面向全体国际学生开展科研素养与学术能力精进专题讲座。本次讲座全程采用全英语授课,采取线下主会场与线上同步直播相结合的形式,历时两小时,会议旨在聚焦国际学生科研素养培育、科研记录方法与科研能力系统提升,助力国际学生快速适应科研学习节奏,进一步提升学术研究能力。

植物科学技术学院教授陈鹏担任主讲嘉宾,园林学院观赏园艺学专业博士生Khalid Sarmad、植物科学技术学院资源利用与植物保护专业硕士生秦艳琴作为优秀学生代表参与经验分享。陈鹏教授立足自身在植物分子生物学与作物遗传改良领域的长期科研探索经验,围绕科研记录的核心要义、撰写逻辑、方法技巧与经典范例四大维度,系统讲解了科研记录的关键环节与方法,着重阐释了科研记录的严谨性、完整性对学术研究的基础性支撑作用与重要学术价值。
Khalid Sarmad 与秦艳琴结合自身科研实践经历,立足硕博士学生学习科研特点,重点围绕科研方向凝练、实验数据精准记录、研究思路系统梳理等实操内容展开分享,针对国际学生在科研记录过程中常见的难点堵点问题提出针对性解决方案。
讲座过程中,线上线下互动交流氛围热烈。学生踊跃提问、积极留言互动,围绕科研记录的重要价值、实验数据留存方式、科研疑难处置方法等问题,与主讲嘉宾及分享代表展开深度交流探讨。

讲座结束后,资源与环境学院 2025 级博士生 Justin Uwawe 表示,本次讲座内容不仅为他解答了日常科研工作中遇到的困惑与难题,也进一步坚定了他开展高水平科研工作的信心。
据悉,学校始终高度重视国际学生培养质量,将国际学生科研能力与综合素养提升为工作重点,常态化开展各类学术讲座、科研技能培训等活动,搭建多元化学习交流平台,不断优化国际学生培养体系,助力国际学生快速融入校园科研氛围,成长为具备扎实科研能力的科研人才。
本文转载自南湖新闻网:https://news.hzau.edu.cn/info/1014/68688.htm