学校召开2011年新导师培训会
11月17日，学校在国际学术交流中心一楼报告厅召开2011年（暨第二届）新导师培训会，各学院及部分联合培养单位的120多位新导师参会。张献龙副校长出席会议并作培训动员，陈焕春院士、王石平教授和匡汉辉教授应邀为新导师作报告，会议先后由研究生处胡承孝处长和党委研究生工作部胡守强部长主持。
本次会议以“实施创新教育与开展教书育人”为主题，安排了培训动员、形势解读、心理健康教育辅导报告、优秀导师经验介绍、培养政策学习、结业考试等内容，旨在进一步加强研究生导师队伍建设，充分发挥导师在学位与研究生教育中的主导作用，为导师培训工作的常规化奠定基础。
张献龙副校长在讲话中指出，导师培训会的目的是为了统一思想和认识，进一步规范研究生培养过程，同时也是研究生教育教学思想的交流会，更是导师的育人经验与学术交流会，要将此项工作常态化，不断加强导师队伍尤其是青年导师队伍建设。他还强调，要成为一名合格的受学生欢迎的导师，首先是要有较高的师德修养，育人德为先；其次责任意识要强，对人才培养要具有强烈的责任感和使命感；第三要全面关心研究生的思想和生活，把学生当做自己的科研伙伴；第四要有渊博的学科知识，不断提高自身业务水平；第五要有宽广的眼界，时刻紧跟学术前沿；第六要给研究生创造多种成才的机会，相信学生、鼓励和引导学生不断攀登科学高峰。
胡承孝处长做了题为《我校研究生教育的发展与对策分析》的专题报告，阐述了研究生教育体系的内涵、概述了国内外研究生教育体系形成的历史、分析了我校研究生教育的发展现状、发展环境及发展要求，从体系重构与质量保障两个方面剖析了我校研究生教育发展对策。胡守强部长做了题为《充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用》的专题报告，强调做好研究生思想政治教育的重要性和紧迫性，明确了导师对研究生的思想政治教育负有首要责任，指出学校将创造良好条件，帮助和指导导师怎样做好研究生的思想政治教育。秦发兰副处长做了《研究生培养政策及规范》的专题报告，介绍了国内外研究生教育现状，并结合我校《研究生手册》和《导师手册》详细讲解了研究生培养关键点、研究生教育创新工程、导师职责等。湖北省“编钟奖”获得者、医学心理学家、加拿大籍华人吕慧英副教授做了题为《心理偏常研究生的识别与管理》的专题报告，详解了常见心理疾病患者的症状及判别方法，提出了偏常学生要及时干预并积极寻求心理健康医疗机构帮助等建议。
在下午的培训中，陈焕春院士、王石平教授和匡汉辉教授从切身指导研究生的经历出发，先后从学术视野、学术团队、科研兴趣、科研态度、科研习惯、科研规范以及学术道德等方面为新导师们做了详细生动的经验介绍，受到导师们的热烈欢迎和广泛共鸣。为了更加清晰全面的介绍几位学术大家的报告，研究生处（部）将把他们的演讲整理后另文刊发，以飨广大师生。
